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Psicopedagogia

 

A Psicopedagogia estuda a construção do conhecimento nos indivíduos, buscando compreender como se dá o processo de aprendizagem, ao analisar suas peculiaridades e Identificar os pontos que possivelmente possam estar interferindo no processo de aprendizagem, para atuar de maneira preventiva ou reeducativa, assegurando estratégias e ferramentas que possibilitem facilitar o aprendizado.

A Psicopedagogia não estuda apenas as áreas de conhecimento da pedagogia e da psicologia, mas além dos conhecimentos específicos de ambas, busca conhecimentos nas áreas de psiquiatria, fonoaudiologia, psicomotricidade, neurologia, entre outras áreas de conhecimento necessárias para compreender e atuar como facilitadora aos processos de aprendizagem dos indivíduos que apresentam dificuldades pontuais e/ou distúrbios que prejudicam em suas atividades diárias e profissionais relacionadas ao processo de aprendizagem e de relações pessoais (interação e socialização com o meio).

 

 

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA:

Podendo agir de forma preventiva, promovendo sugestões metodológicas e elaborando diagnósticos, desenvolvendo técnicas remediativas.

 

Partindo de estudos e análises sobre a origem da dificuldade em aprender do paciente, o psicopedagogo desenvolve atividades que estimulam as funções cognitivas, contribuem na construção da autonomia e atua diretamente na individualidade de “como aprender” que cada indivíduo desenvolve, (considerando seus hábitos, ritmos, questões afetivas e sociais).

 

Recursos como jogos, livros, computador e outros, desenvolvem habilidades que propiciam ao paciente com dificuldade na aprendizagem, a se encontrar em seu processo natural do aprender (de como ele aprende).